Трагедия Беслана

Классный час "Трагедия Беслана"
Оборудование:
Сценарий;
презентация к сценарию;
песня о Беслане;
компьютер;
интерактивная доска (экран и проектор);
ручки;
заготовки с незаконченным тезисом "Трагедия Беслана - это. . . ";
Цель:
укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира;
Задачи:
демонстрация на примере реального трагического события, что такое взаимопомощь, взаимовыручка и героизм;
повышение мотивации учащихся к усилению собственной бдительности;
воспитание стойкости характера в сложной жизненной ситуации.
Ход мероприятия
Ведущий 1 (Вступительное слово о празднике 1 сентября):
(1 слайд) 1 сентября - это день, которого ребятишки ждут с самого раннего детства. Это день, когда они вступают в новую, интересную, наполненную приятными событиями школьную жизнь.
(2 слайд) - А как вы готовитесь к этому празднику?
- Как готовятся ваши родители?
-С каким настроением вы идете на школьную линейку, с какими надеждами?
Ведущий 2:
(3 слайд) - Что для вас значит 1 сентября? Начните свое высказывание с незаконченного тезиса:
"1 сентября - это. . . . . "
Ведущий 3:
(4 слайд) Этот день отмечает вся наша страна. (5 слайд) 89 субъектов Российской Федерации. Северная Осетия тоже готовилась к празднику. Это маленькая республика на юге нашей огромной страны. Столица - город Владикавказ. Во всей республике проживает чуть больше 712 тысяч человек. (6 слайд) А в городе Беслане (показать на карте), о котором сегодня будет идти речь, жителей всего-то 37 тысяч. Именно об этом городе 1 сентября 2004 года узнал весь мир.
Ведущий 4:
Итак, праздник, 1 сентября. Утром все ученики с красивыми букета