из иного материала и иного цвета, чем сам предмет.
Информация эмпирическая - сведения, являющиеся результатом чувственного восприятия и ограничивающиеся практическим опытом без логико-теоретического обобщения фактов, явлений; применяется как для решения утилитарных, так и научных задач (в виде аргументов или сведений).
Использование педагогического опыта - заимствование и реализация практических находок, осуществляемое исключительно по инициативе самого пользователя.
Исследование (в педагогике) - процесс и результат научной деятельности, направленной на получение общественно значимых новых знаний о закономерностях, структуре, механизме обучения и воспитания, теории и истории педагогики, методике организации учебно-воспитательной работы, ее содержании, принципах, методах и организационных формах. Объектами исследования являются педагогические системы, явления, процессы (воспитание, образование, развитие, формирование личности, коллектива); предметом исследования в педагогике является совокупность элементов, связей, отношений в конкретной области педагогического объекта, в которой вычленяется проблема, требующая решения. Исследования могут быть теоретическими, экспериментальными, фундаментальными, прикладные и разработки.
Исследовательский метод в обучении - метод привлечения учащихся к самостоятельным и непосредственным наблюдениям, на основе которых они устанавливают связи предметов и явлений действительности, делают выводы, познают закономерности.
Киноварь -- ярко-красная природная краска, в состав которой входят ртуть и сера.
Киянка -- деревянный молоток.
Ковш -- старинная русская посуда для напитков.
Копыл -- часть ствола дерева, включающая ответвление корня.
Копылок - часть донца, в которую вставлялся гребень в Городецких
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>