ить алгоритм дня рождения: торт, встреча гостей, подарки, игры, угощение, фотографии, чаепитие).
День рождения - весёлый праздник, которого все ждут с нетерпением. Вон и у нашей Насти сегодня день рождения. И ей тоже хочется, чтобы к ней пришли гости, подарили подарки.
::А почему ты такая грустная? ( Ничего не успела купить).
::Действительно, и чай стоит, и сок, а вот с чем пить -- ничего нету. А с чем можно пить чай, сок ?
Игра "На что похоже?" ( У стола)
- А давайте Насте подскажем , на какую фигуру похожи выпеченные изделия
Дети самостоятельно подбирают к изображению хлебобулочного изделия геометрическую фигу
2 часть. Дети садятся вокруг воспитателя.
- Я приготовила для Насти сюрприз. Надо крепко-крепко закрыть глаза и тихо-тихо посидеть. Вносят торт-муляж со свечами.
- Что это? (торт). На торте есть свечи. Сколько их?(5). Значит, нашей Насе исполнилось. . . . . 5 лет! Когда придут все гости , мы зажжем свечи и поможем Даше задуть
Давайте попробуем, как с Настей задуем свечи, дуть надо долго, плавно.
Попробуем вместе (дуют на свою ладонь)
::Какой у меня торт? (вкусный, сладкий) А какой формы? А сколько слоев? Значит, он двухслойный. Сверху у меня шоколадный слой. А это бисквитный слой.
::А что можно положить сверху торта? (джем, сливки, варенье. . . . . . . . . . . . . )
::Посмотрите. . . все слои у меня одинакового размера. А рассказать, как я пекла свой торт?
::У меня была помощница -- вот эта геометрическая фигура. Скатала шар из комочка теста. Сплющила его. Это основа. Положила фигуру на основу и лишнее обрезала. Так поступила со всеми слоями. Потом положила один на другой. А потом украсила.
::Даша, твоим гостям хватит одного тортика? (Нет, у меня гостей будет много)
::
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>