т раскрывающуюся пасть.
На каждое название животного загибают по одному
Пальчику поочерёдно на левой, затем на правой руке.
Самостоятельная деятельность детей
Дети выбирают материалы и начинают создавать свои композиции, из которых в свою очередь составляется коллективная композиция "Наш зоопарк". Воспитатель по ходу работы напоминает о способах лепки; вспомнить особенности того или иного животного, показывает изображение.
По мере изготовления лепных животных дети переносят их на общую коллективную композицию. Рассматривают композицию, любуются, дополняют мелкими деталями - вылепленными камешками, травинками, кустиками.
Страницы: << < 1 | 2 | 3