чит песня «Я, ты, он, она –вместе целая страна, вместе дружная семья» -дети входят в класс. )
Вступительное слово учителя: Слайд 1
Учитель:1Сегодня у нас с вами открытый классный час. Называется он «ТОЛЕРАНТНОСТЬ– ЭТО ДРУЖБА И МИР» Эпиграф урока: Все – мы разные, все мы – равные!
Мир – это вселенная. Мир – это наша земля. Это наша страна. Наш город. Наша школа. Мир – это я, вы. Как разнообразен мир вокруг нас. Как интересен и противоречив мир во мне, в вас. Сегодня мы рассмотрим еще одну грань внутреннего мира каждого из нас.
- Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, добрые и злые, толстенькие и худые, лысые и с косичками, умные и не очень. И все мы должны жить и понимать друг друга. Существует такое красивое слово «толерантность». . . . . Введение и объяснение понятия толерантность. Слайд 2 .
Содержание и основная деятельность
Учитель:
«А кто из вас слышал слово «толерантность»? Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово толерантность(Толерантность (от HYPERLINK "http://язык/" лат. tolerantia— терпение)— HYPERLINK "http://терпимость/" терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям) Связывают это слово с именем Талейрана Перигора. Он при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) неизменно оставался министром иностранных дел Франции. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, который бы не ущемил интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>