Оқулықтағы мәтінді оқиды.
ҮІ. Топтық жұмыс "Шығармашылық тапсырма"
1 - топ: Әңгімені аяқтайды.
2-топ: Мәтіндегі негізгі кейіпкерлерге мінездеме беру, Венн диаграммасына түсіру.
3-топ: Мәтінге байланысты мақал-мәтел, нақыл сөздер табу.
ҮІІ. Жеке жұмыс "Ойланып, жауап бер"
1. Негізгі кейіпкерлері кім?
2. Ағайынды балалар қандай ерлік жасады?
3. Жапар неге мазасызданып,ашуланып жүр?
3. Мәтіндегі автордың айтайын деген негізгі ойы не?
ҮІІІ. Рефлексия
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату
Сәлемдеседі
Көңіл-күйін бармақпен бағалау.
Үш түсті стикер арқылы бөлінеді.
"Нан туралы өлең" өлеңді мәнерлеп оқу
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Автор туралы мәліметті интереактвті тақта арқылы беремін.
Сөздікті дәптерге жазып алады.
Күпшек - бұл жерде: дөңгелектің білік кигізілетін ,шабақтар қондырылатын ұңғы тесіктері бар ортаңғы бөлігі.
Топты бағалау критерийлері:
1-топ Әңгімені кемінде 5-6 сөйлеммен аяқтау. Әңгімемен байланыстылығы. Қатесіз және сөйлемдедің бір-бірімен байланысуы.
2-топ Кейіпкерді тауып дұрыс мінездеме беруі. Басқа баламен салыстыра алуы. Басты кейіпкердегі баланың ерекшеліктерін толық таба алуы.
3-топ Мақал-мәтел мен нақыл сөздерді өз ойларын шығаруы. Әңгімегемен байланыстылығы. 5-6- дан кем болмауы.
Жеке жұмыс жасайды.
3 минут
5 минут
2 минут
5 минут
7 минут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>