Цель: обобщить знания учащихся по теме «Однородные члены предложения».
Задачи:
- 1. формировать учебно – познавательную компетенцию через
• определение признаков однородных членов предложения;
• отработку умений выделять однородные члены в предложении;
• оформление предложений с однородными членами;
• осознанное написание предложений с однородными членами;
• составление предложений с однородными членами.
2. Формировать коммуникативную компетенцию, через
• отработку умения владеть основными видами речевой деятельности: говорением, слушанием и пониманием, чтением и письмом.
3. Формировать ценностно-ориентационную компетенцию, через
• формирование умения контроля и самооценки;
• осуществление рефлексии и самокоррекции своего поведения;
• воспитание стремления к саморазвитию;
• воспитание уважительного отношения к одноклассникам.
Тип урока: урок отработки умений
Оборудование: проектор, ноутбук, презентация, ромашка вопросов, карточки с текстом, кластер
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.
СОТ: развитие критического мышления