я.
2. Работа с репродукциями и изображением моря
- Каким показано море на этих картинах?
- А вы, ребята, знаете, как называются художники, рисующие море?
-Давайте обратимся к толковому словарю.
Запись в тетрадь
Маринист - художник, изображающий морские пейзажи.
3. Историческая справка (рассказ учителя)
Одним из наиболее известных художников – маринистов в России принято считать Ивана Константиновича Айвазовского. Он искренне любил море. Первый корабль нарисовал ещё в детстве углём на стене дома. Учился в Петербурге в Академии художеств. Жил в Феодосии. Создал около 6 тысяч картин. Все картины рисовал с натуры. Чаще всего рисовал бурное море, штормы, кораблекрушения.
4. Подготовка к сочинению
-Художники красками нарисовали такие замечательные морские пейзажи. А вам, ребята, предстоит нарисовать море, показать, какое оно, с помощью слов. И сделать это нужно грамотно, красиво, выразительно ( образно).
- Словарная работа ( записать слова, объяснить орфограммы; работа у доски)
J
0
2
4
H
ô
H
J
Ú
Þ
ê
.
0
2
H
J
L
,
ô
ö
hÐ
Морской, чудесный, радостный, лёгкий, широкое, бушующее, огромное, волна, необъятное.
- Вам для сочинения понадобятся «морские» слова. Назовите как можно больше однокоренных слов к слову МОРЕ
МОРЕ – морской, моряк, заморский, приморье.
- Синтаксическая разминка
Необходимо не только грамотно писать слова, но и правильно расставлять знаки препинания. Вспомните основные правила постановки знаков препинания в простом и сложном предложении.
- Художественно – выразительные средства
А какие художественные средства вы, как авторы сочинений, можете использовать в свое
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>