мом. Напишите этот синоним.
7 Замените словосочетание «деревенские скороговорки» ( предложение 3), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ:
8. Выпишите грамматическую основу предложения 1.
Ответ:
9. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
10. В приведѐнных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры(у), обозначающие запятые при вводном слове.
Никогда раньше даже на день я не отлучался из семьи и,(1) конечно,(2) не был готов к тому, (3)чтобы жить среди чужих людей. .
Ответ:
11. Укажите количество грамматических основ в предложении 13. Ответ запишите цифрой.
Ответ:
12. В приведѐнных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую(ые) между частями сложного предложения, связанную подчинительной связью. Осенью, (1) пока дядя Ваня возил на своей полуторке хлеб в Заготзерно, (2) стоявшее неподалеку от райцентра, (3) еду мне присылали довольно часто, (4) примерно раз в неделю.
Ответ:
13. Среди предложений 15-20 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
14 Среди предложений 1-4 найдите сложное предложение с разными видами связи. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
Государственная (итоговая) аттестация по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Вариант 7
Часть 2
Прочтите текст и выполните задание 2-14.
(1) Внук приехал и убежал с ребятами на лыжах кататься. (2) А баба Дуня, разом оживев, резво суетилась в доме: варила щи, пирожки затевала, доставала варенья да компоты
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>