ом, щелканьем и громом
Встал огонь над новым домом,
Озирается кругом,
Машет красным рукавом.
Задаю вопросы.
- ребята, скажите, кто виноват, что произошел пожар?
- кто увидел пламя? Кто предупредил, что горит Кошкин дом?
- Правильно, молодец! (Цитирую строки из произведения):
Как увидели грачи
Это пламя с каланчи,
Затрубили, зазвонили:
Тили-тили-тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
- А кто помог потушить огонь?
- правильно, умница! (пожарная бригада):
- А видел ли кто- ни будь из вас настоящий, живой огонь?
- Какого он цвета? Вам было страшно? (горячий, огонь яркий, красный)
- сейчас мы с вами его потушим, встаньте возле своих столов.
Физкультминутка "Насос"
А теперь насос включаем, (кисти рук на плечах вверх вниз)
Воду из реки качаем. (руки в кулаках движение качаем вверх вниз насос)
Влево-раз, вправо-два (наклоны вправо влево)
Потекла ручьем вода (приседание)
Раз, два, раз, два, (2-3 раза)
Хорошо мы потрудились.
Посмотрите перед вами лежат листочки бумаги блюдца с красной краской и кусочки поролона. Как вы думаете, что сегодня мы с вами будем рисовать? (Огонь)
- Правильно, молодцы! Сейчас мы с вами представим огонь и нарисуем его. Но как же мы будем рисовать, если у нас нет кисточек?
- Правильно. Посмотрите, как же мы будем это делать и Мурочке нашей будет интересно узнать об этой технике рисования .
-Мы будем рисовать губкой.
- Красная краска, губка, листы бумаги перед вами. Можно приступать к работе. Пользуйтесь ими аккуратно, краску набирайте легкими прикосновениями к бумаге начинайте рисовать.
- Ребята, кто закончил свою работу, относим ее на стол. Вытираем ручки влажными салфетками. Ждем, ког
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>