Бұл аялдамада есік қағылған дыбыс естіледі. Бізге кім келіп тұр? Ол Сәуле кішкентай қыз.
Неге Сәуле жылы киініп келді?Ол неге жабырқаулы,неге мұнайып тұр. Саған не болды Сәуле? Мен кішкентай мысығымды жоғалттым. Оны аты Барсик еді.
Барсик деп біз кімді атаймыз?
Балалар, мысықты Сәуле өте жақсы көрді, мысықпен өте жақсы тұрды, мысыққа тамақ бергенде ойнайды, шақырады "кіс-кіс" деп.
Балалар, қалай Сәуле шақырады?
Балалар, біреу есіктің артында мияулайды. Не мияулайды?
Дұрыс балалар. Мысық қалай мияулайды?
Есікті ашып, Сәуле Барсикпен бірге кіреді. Бізге мысық қонаққа келді. Балалар мысықты сипаттайды.
Балалар, мысық қандай?
Мысықтар қандай болады?
Мысық қандай тағамдарды жақсы көреді?
Мысық не істейді?
Тәрбиеші балалардан мысық туралы тақпақ-өлеңдерін оқып беруін сұрайды.
Балалар жайлауға қызығып қарап,таза ауамен тыныстайды.
Ол үй жануары - қой (суреттерін көрсетеді)
Түйе, ол да үй жануары екен.
Мысық. Ол да үй жануары.
Қыс.
Өйткені дала суық. Ол серуенге шықты,
Барсик атты мысығы жоғалды.
Мысықты.
"кіс-кіс" деп.
Мысық.
"Мияу-мияу" деп.
Мысық кішкентай. Мысық көңілді, ойын-шыл, өткір, сүйкімді, қызық, пысық, ақымақ, әлсіз, нашар.
Түстері әр түрлі болады. Басынан сипау құйры-ғына қарай керек.
Сүтті, етті, тышқанды жақсы көреді.
Секіреді, жүгіреді, мияулайды.
Әдия:
Әне отыр мысық,
Өзі сондай қызық,
Қарайды ол маған,
Бір көзін қысып.
Ризабек:
Беті қолын жу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>