эты и писатели описывают её языком художественных образов. Например, на уроке физики, характеризуя испарение, мы говорим, что оно насыщенное или не насыщенное. А в искусстве пар и густой, и кисейный, и клубящийся, и огненный. Каких только эпитетов не придумают поэты. Итак, рассмотрим художественное описание физических явлений испарения, кипения, конденсации с точки зрения физики. А начнём мы с тумана. (стихи читаю учащиеся)
Грузинский поэт Галактион Тобидзе:
Лес в лёгкой кисее тумана
Почиет в мирной тишине
Смотри, закат в горах – как рана
Напоминает обо мне.
или Пушкин А. С. Евгений Онегин
Уж небо осенью дышало
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман. . .
-Скажите, с каким физическим явлением связан туман? А какую особенность вы заметили? Как образуется вечерний туман? (Ответы детей) (После захода солнца нагретая за день земля остывает быстрее, чем воздух. При этом поверхностные слои воздуха начинают отдавать свое тепло земле. Сами они охлаждаются, и водяные пары, содержащиеся в них, конденсируются, образуется туман. )
-А теперь давайте обратимся к картинам русских художников, на которых изображены тепловые явления. Картина И. И. Шишкина «Крестовый остров в тумане» и «Туман в лесу».
-Какие приёмы использовал художник?
-А теперь посмотрите на картину известного русского художника И. Левитана «Туман». Какие краски использует художник, чтобы как можно точно показать это явление?
-Хорошо, продолжим дальше. Никитин Утро
Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака.
Белый пар по лугам расстилается. . .
-Что это за белый пар? А почему туман чаще всего образуется в низинах? (Ответ) (В низких местах застаивается хол
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>