Тепловые пояса

Урок по окружающему миру по системе Л. В. Занкова 1 класс
«Тепловые пояса Земли»
Разработала: учитель начальных
классов МОУ «Лицей 2»
Василенко Ольга Ивановна
Ставропольского края
г. Михайловска
г. Михайловск
Урок «Тепловые пояса Земли» 1 класс система Л. В. Занкова
Цели:
формирование представления о делении Земли на тепловые пояса ;
закрепление навыка работы с картой;
формирование речевых компетенций через расширение и обогащение словаря научными терминами;
развитие пространственной ориентации через работу с картой;
привитие интереса к изучению природы
Оборудование:
глобус;
презентация;
настольная лампа;
учебник «Окружающий мир» 1 класс, авторы Н. Я. Дмитриева, А. Н. Казакова;
иллюстрации животных, растений, природных зон.
Тип урока :
Изучение нового
Структура урока
Организация внимания - 2 мин.
Актуализация – 8 мин.
Изучение нового -28 мин.
Рефлексия – 2 мин.
Организация внимания
Актуализация изученного
(Учитель в руках держит глобус)
-Что я держу?
-Что такое глобус?
-Расскажите всё, что знаете о нашей планете Земля, опираясь на глобус .
(Учитель включает настольную лампу и ставит глобус)
-Что напоминает вам данная модель?
Игра «Тепло, холодно»
(Учитель перемещает человечка по глобусу и спрашивает: «Где тепло будет человечку, а где холодно»)
Изучение нового
-Как вы думаете, о чём будем говорить на уроке?
-Как мы с вами выяснили, тепло неравномерно распределяется по поверхности Земли. В зависимости от количества получаемого солнечного тепла Землю делят на тепловые пояса. У каждой группы своё задание.
-Откройте свои учебники на странице 40-41.
-Какие вы видите тепловые пояса.
-Чтобы