через синквейн.
Собирает контрольный тест
-Спасибо за активную работу!
Слайд 18
Высказывание оценки, чтение синквейна
Сдают выполненные тесты
Личностные: нравственно-этическая ориентация, оценивание усваиваемого содержания (исходя из социальных и личностных ценностей), обеспечивающее личностный моральный выбор
Познавательные:
умение формулировать выводы.
Коммуникативные:
умение формулировать собственное мнение и осуществлять взаимоконтроль
Приложение 1
Перечень используемых ЭОР на уроке
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д. )
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1
ДВС
и-тип,
модель
http://fcior. edu. ru/card/6802/dvigatel-vnutrennego-sgoraniya. html
2
История создания тепловых двигателей
и-тип,
иллюстрации.
http://fcior. edu. ru/catalog/meta/3/hps/10/hp/19/p/page. html?fc-discipline20OO4. 17&fc-class10&fc-learning20character1
3
КПД теплового двигателя
П-тип,
тест
http://fcior. edu. ru/catalog/meta/3/hps/10/hp/21/p/page. html?fc-discipline20OO4. 17&fc-class10&fc-learning20character1
4
Тепловые двигатели и экологические проблемы
и-тип,
анимация
http://fcior. edu. ru/catalog/meta/3/hps/10/hp/46/p/page. html?fc-discipline20OO4. 17&fc-class10&fc-learning20character1
5
Термодинамические циклы
и-тип,
.
Иллюстрированные гипертекстовые материалы, интерактивные анимации и модели.
http://fcior. edu. ru/catalog/meta/3/hps/10/hp/47/p/page. html?fc-discipline20OO4. 17&fc-class10&fc-learning20c
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>