Тематическое планирование по математике 3 класс

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

м.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


6, с. 4, рабочая тетрадь, 6, с. 5.
64
Деление вида 80:20.
Заем ли мы таблицу умножения и деления однозначных чисел?

Знает таблицу умножения и деления и деления однозначных чисел?
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


5,7,с. 5, рабочая тетрадь, 8, с. 5.
65
Умножение суммы на число.
Как умножить сумму на число?

Умеет пользоваться изученной математической терминологией.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Поиск и выдел. Необход информации.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


3, с. 6, рабочая тетрадь, 19(2, 3), с. 10.
66
Умножение суммы на число.
Как умножить сумму на число?

Умеет пользоваться изученной математической терминологией.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Поиск и выдел. необходимой информации.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


8, с. 7, рабочая тетрадь, 17, с. 8, 18, с. 9.
67
Умножение двузначного числа на однозначное.
Как умножить двузначное число на однозначное?

Умеет умножать двузначное число на однозначное.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


3, 6, с. 8, рабочая тетрадь, 26, 28, с. 13.
68
Умножение двузначного числа на одн

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: