литературной деятель - ности).
"В дурном обществе". Жизнь детей из благополуч - ной и обездоленной семей. Их общение. Доброта и со - страдание героев повести. Образ серого, сонного горо - да. Равнодушие окружающих людей к беднякам. Вася, Валек, Маруся, Тыбурций. Отец и сын. Размышления ге - роев. "Дурное общество" и "дурные дела". Взаимопонимание -- - основа отношений в семье.
Теория литературы. Портрет (развитие пред - ставлений). Композиция литературного произведения (начальные понятия).
Сергей Александрович Есенин. Краткий рассказ о поэте. Стихотворения "Я покинул родимый дом. . . " и "Низкий дом с голубыми ставнями. . . " -- поэтическое изображение родной природы. Образы малой родины, родных людей как изначальный исток образа Родины, России. Своеобразие языка есенинской лирики.
Павел Петрович Бажов. Краткий рассказ о писате - ле (детство и начало литературной деятельности).
"Медной горы Хозяйка". Реальность и фантастика в сказе. Честность, добросовестность, трудолюбие и талант главного героя. Стремление к совершенному мастерству. Тайны мастерства. Своеобразие языка, интонации сказа.
Теория литературы. Сказ как жанр литературы (начальные представления). Сказ и сказка (общее и различное).
Константин Георгиевич Паустовский. Краткий рас - сказ о писателе. "Теплый хлеб", "Заячьи лапы". Добро - та и сострадание, реальное и фантастическое в сказках Паустовского.
Самуил Яковлевич Маршак. Краткий рассказ о пи - сателе. Сказки С. Я. Маршака.
"Двенадцать месяцев" -- пьеса-сказка. Положительные и отрицательные герои. Победа добра над злом -- традиция русских народных сказок. Художественные особенности пьесы-сказки.
Теория литерат
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>