Тематическое планирование по химии 8 класс

е задание:
43 упр. 5,6 с. 152




Тема урока:
Окислительно-восстановитель-
ные реакции. Классификация химических реакций по изменению степеней окисления химических элементов.
Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель
Познавательная деятельность Определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов
Знать важнейшие химические понятия: окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, окислительно-восстановительные реакции; классификация химических реакций по изменению степеней окисления химических элементов;
уметь определять степени окисления химических элементов в соединениях, окислительно-восстановительные реакции, окислитель, восстановитель;
иметь представление об электронном балансеСоставление электронного баланса окислительно-восстановительных реакций


Тип урока:
комбинированный урок




Домашнее задание:
43, упр. 7 с. 152




Тема урока:
Повторение и обобщение по теме:« Строение веществ.
Химическая связь. » Строение молекул. Химическая связь. Типы химических связей: ковалентная (полярная и неполярная), ионная.
Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.
Рефлексивная деятельность
Самостоятельная организация учебной деятельности Владение навыками контроля и оценки своей деятельностиЗнать основные понятия темы: химическая связь, типы химической связи, окисление, восстановление, окислитель, восстановитель;
уметь определять: тип химической связи в соединениях; определять СО химических элементов, составлять формулы бинарных соединений по степени окисления, определять окислитель и восстановительдидактический материал


Тип урока: