Тематическое планирование по географии 10-11 класс 1 час в неделю

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

рация
Характеризовать миграции, знать основные потоки
Работа с различными источниками знаний
Тест, индив. Опрос. Работа по карточкам
С. 71-74,
Зад. 9-10, с. 86


17.


Городское и сельское население.

1
Атласы, учебник, таблицы
Городское население,
Урбанизация, уровни и
темпы урбанизации,
сельское население
Что такое "агломерация", "урбанизация", "субурбанизация".
Анализирован размещения плотности населения.
Работа по карте "плотность населения", ПКМ ,анализ диаграмм учебника.
Беседа, работ по карточкам.
С. 74-81 , зад. 11-13,
18.


Повторно-обобщающий урок:"Население мира".
1
Атласы, учебник, таблицы.

Динамику изменения численности населения. Состав населения, виды миграций, урбанизацию
Составлять характеристики для описания основных демографических явлений
Анализировать схемы, таблицы, диаграммы

Блок самоконтроля с. 87-89
19.


Контроль и учет знаний по теме






Итоговый тест "Население мира"




Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство-6
20


Научно-техническая революция
Практ. работа 7 " составить в тетради систематизирующую таблицу "Главные направления развития производства в эпоху НТР".

1
Атласы, учебник, таблицы
Понятие НТР Основные черты и составные части НТР.
Что такое "НТР", характерные черты и составные части НТР
Характеризовать основные черты НТР.
Работа с текстом учебника
Сам. работа по карточкам.
С. 91-97,
21.


Мировое хозяйство и международное разделение тр

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: