Тематическое планирование по географии 10-11 класс 1 час в неделю

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

,
зад. 2-4
стр. 50-51
10.


Земельные , водные и биологические ресурсы.
1
Карта "Природные ресурсы мира", атласы, таблицы
Структура земельного фонда мира, Биологические ресурсы, водные ресурсы суши, проблемы
Анализ земельного фонда мира, характеризовать основные проблемы
Необходимость бережного отношения к земфонду мира
Работа с различными источниками геознаний
индив. Опрос, работа по карте
С. 31-38, зад. 5,
с. 51
11.



Ресурсы Мирового океана, космические и рекреационные ресурсы.
Практическая работа 4: составить классификационную схему "Природные ресурсы Мирового океана".


1
Карта "Природные ресурсы мира", карта "Океанов" атласы, таблицы, СД-диск
Роль Океани в жизни человечества. минеральные ресурсы, энергия вод. рекреационные ресурсы
Значение Океана для планеты и хозяйственной деятельности человека, рекреационные ресурсы
Классифицировать ресурсы Океана ,давать оценку роли океана в жизни людей
Работа с различными источниками гео знаний
Беседа, индив. Опрос, тест
С. 38-41, зад. 7
с. 51
12.


Загрязнение и охрана окружающей среды. Географическое ресурсоведение и геоэкология .
1
Карта "Природные ресурсы мира", атласы, таблицы
Антропогенное загрязнение: причины и последствия, решение природоохранных проблем, природоохранная деятельность и экологическая политика
причины и последствия загрязнения окружающей среды
Главные источники загрязнения и пути решения природоохранных проблем
Применять знания в практической жизни
Сам. И индив. работа
С. 41-47, блок контроля и самоконтроля с. 52-53
13.


Урок обобщения и закрепления

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: