Тематический день "Дружит ли моя семья с природой"

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>


Мотылек: Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питье – ароматы цветов.
Но живу я недолго – не более дня.
Будь же добрым со мной – и не трогай меня!
Ученик 1. Я думаю, что ребята, которые нас смотрят, услышал
И твою просьбу и будут внимательны ко всему живому.
Ученик 2. В подарок всем любителям природы песни:
- Хомячок.
- Муравей.
Ученик 1. На этом наша передача «Окно в природу» закончена. До новых встреч!
Ведущий: Ученые экологи, биологи, охотоведы всего мира забили тревогу: природа в опасности! Человек наносит природе раны. Каждая сломанная ветка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная бабочка – это маленькая рана, нанесенная природе. И если одну рану нанесешь ты, другую твой товарищ. Что же станет с природой?
- Не губи живое. Прил. 5.
Вед. : я прошу обратить ваше внимание сюда. На ваших рисунках все богатство вашего воображения. Спасибо, ребята! Все ваши мечты – о хорошем будущем, о прекрасной Земле, о дружбе человека и природы. Вот это желание светлого, доброго, прекрасного будущего и объединяет нас здесь.
- Песня «У дороги чибис».
- Стих «Птичьи песни».
Прил. 6.
Вед. : Но ни леса, ни реки, ни озера, ни луга не могут сами позаботиться о себе. Не могут защитить себя ни птицы, ни насекомые, ни мелкие зверюшки. С чего начать? С самого простого…
- Песня «Не дразните собак».
- Забота. ( Стихотворение. )
Есть очень хорошее слово – забота,
Не верю, что в том сомневается кто-то.
Забота о маме, забота о друге,
О старых скворечниках в нашей округе.
Забота о каждой зеленой березке
Что возрастом малым годится в подростки,
Ей нужен, поверь мне, помощник и друг. <

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: