4, 5.
V . Физкультминутка
VI . Работа по теме.
1. Все тела состоят из веществ.
Определите, из какого вещества состоит тело (стакан, ножницы, мяч, снежинка, дождь)
Эти тела образованы одним веществом. Слайд 13.
Но есть тела, которые образованы несколькими веществами. Очень сложный состав имеют живые существа. Например, в растениях есть вода, сахар, крахмал. Слайд 14.
ВЕЩЕСТВА - то, из чего состоят тела. Слайд 15.
Вещества бывают твердые, жидкие, газообразные (газ). Слайд 16.
2. Работа по учебнику . С . 34-35 Слайд 17
3. Работа в рабочей тетради . С . 15 5 .
4. Проведение опыта . Слайд 18
-- Ученые установили, что вещества состоят из мельчайших частиц, которые видны только под микроскопом. Как же можно убедиться, что эти частицы существуют? Давайте проведем опыт. Для опыта берется тело, образованное одним веществом -- кусочек сахара. Сахар опускается в стакан с водой, и перемешивается ложкой. Сначала сахар хорошо виден, но постепенно становится невидимым.
-- Попробуйте воду на вкус. Она сладкая. Значит, сахар не исчез, он остался в стакане.
-- Почему же мы не видим сахар ?
-- Потому, что кусочек сахара распался на мельчайшие частицы, из которых он состоял (растворился). И эти частицы перемешались с частицами воды. Этот опыт показывает, что вещества, а значит и тела, состоят из частиц.
-- Скажите, раствор сахара в воде -- это вещество или смесь веществ ? (Смесь двух веществ. )
-- Каждое вещество состоит из особых частиц, которые по размеру и форме отличаются от частиц других веществ. Ученые установили, что между частицами есть промежутки. В твердых телах эти промежутки маленькие. В жидкостях промежутки больше. А в газах -- еще больше. Слайд 19.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>