Конспект урока по русскому языку в 1 классе
Тема: Текст и предложение (общее представление). Смысловая связь предложений в тексте. Заголовок текста.
Цели: дать возможность учащимся понять "струк - туру текста".
Ход урока:
1. Орг. Момент.
Минутка чистописания. Ж Ш ЁЖ
- Почему подчёркнута буква? Запишите.
1)Как называется кабинет в котором мы учимся? (класс)
2) Первая школьная книга? (азбука)
3)Наш родной язык? (русский)
4)
Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает, Когда мы молчим.
Всегда во рту,
А не проглотишь.
-Давайте сделаем звуко- буквенный анализ слова ЯЗЫК
Какие слова нельзя перенести
-Ребята, вы уже многому научились на уроках русского языка. А хотите узнать, что-то новое?
2. Актуализация опорных знаний.
Игра "Поезд" (на вагончиках прикреплены слова: Весёлая компания отправилась на экскурсию. )
-Прочитайте слова на вагончиках.
-Что ещё вы видите на вагончиках? (цифры)
-А зачем они нужны? (чтобы знать нумерацию вагонов)
-Давайте расставим вагончики по порядку.
-А теперь прочитайте слова.
-Что изменилось? (получилось предложение)
-Что такое предложение?
-Где встречаются предложения?
3. Сообщение темы и цели урока.
-Сегодня на уроке мы узнаем, что из предложений можно составить текст и будем учиться определять и текст.
4. Первичное восприятие и осознание нового материала.
а)Работа над определением текста.
-Прочитаем две записи на доске и выясним о ком говорится в первой записи и о ком - во второй?
Кот чутко спит. Врач лечит людей.
Бабушка испекла пироги.
В лесу жила белка. У белки пушистый хвост.
Белка любит орехи.
-Связаны ли между соб
Страницы: 1 | 2 > >>