Текст

/>Читают, отвечают
на вопрос
Извлекают необходимую информацию
из текста
Беседа по вопросам
Физкультминутка
Коллективная. Практический
На двери висит замок,
Кто открыть его бы смог?
Потянули, покрутили,
Постучали - и открыли
Выполняют движения по тексту под руко-
водством учителя
Осуществляют профилактику утомления. Ориентируются на здоровый образ жизни
Правильное выполнение дви-
жений
VIII. Закрепление знаний и способов действий.
Работа в рабочей тетради ( 10)
Фронтальная, индивидуальная.
Словесный,
практический. Чтение, беседа, письмо
Организует работу с упражнением, контролирует выполнение, оказывает помощь при
необходимости
Читают. Составляют текст из предложений. Записывают два пред-
ложения
Составляют текст, устанавливая последовательность предложений. Правильно записывают предложения
Упражнение
IX. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог)
Фронтальная. Словесный.
Беседа
- На какой вопрос нужно было ответить Почемучке?
- Чему научились на уроке?
- Что вызвало затруднения?
Отвечают на вопросы учителя
Открыто осмысливают и оценивают свою деятельность на уроке
Беседа по вопросам. Саморе-
гуляция
X. Домашнее
задание.
Главная мысль текста. Работа
в рабочей тетради ( 8)
Фронтальная. Словесный. Объяснение
учителя
Объясняет содержание и способы выполнения домашнего задания. Проверяет соответствующие записи
Слушают объяснение учителя.
Делают соответствующие записи
Принимают учебное
задание в соответствии с уровнем своего развития