ной власти.
Государственные органы управления образовани - ем обеспечивают учащихся бесплатно или на льготных условиях специальными учебными пособиями и лите - ратурой, а также обеспечивают учащимся возможность пользования услугами сурдопереводчиков.
Социальный педагог, работающий с детьми-инва - лидами, должен знать и другие статьи закона "О соци - альной защите инвалидов в РФ": статью 13 "Медицин - ская помощь инвалидам" (оказание квалифицированной медицинской помощи инвалидам, включая лекарствен - ное обеспечение, осуществляется бесплатно или на льготных условиях в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъек - тов Российской Федерации); статью 14 "Обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов к информа - ции", статью 17 "Обеспечение инвалидов жилой пло - щадью" (Семьи, имеющие детей-инвалидов, нуждаю - щиеся в улучшении жилищных условий, принимаются на учет и обеспечиваются жилыми помещениями с учетом льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации и законодательством субъек - тов Российской Федерации. Жилищные помещения предоставляются семьям, имеющим детей-инвалидов, с учетом состояния здоровья и других заслуживающих внимания обстоятельств. Семьям, имеющим детей-ин - валидов, предоставляется скидка не ниже 50 процен - тов с квартирной платы (в домах государственного, муниципального и общественного жилищного фонда) и оплаты коммунальных услуг (независимо от принад - лежности жилищного фонда), а в жилых домах, не имеющих центрального отопления, -- со стоимости топлива, приобретаемого в пределах норм, установ - ленных для продажи населению, статью 27 "Матери - альное обеспечение инвалидов", статью 28 "Социаль - но-бытовое обслуживание инвалидов",
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>