Технология "равный-равному" в образовательной среде

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

ровне группы или сообщества, корректируя нормы и стимулируя коллективные действия, которые, в свою очередь, ведут к изменению соответствующих программ и политики. 13
Критерии технологии "Равный - равному":
значимое участие "равных" на всех этапах реализации программы.
вовлечение значимого окружения;
сотрудничество молодежи и взрослых;
учет потребностей целевой группы;
гендерный подход в планировании и реализации программы;
планирование и реализация программы с учетом культурных особенностей целевой группы;
планирование и реализация программы с учетом сексуальных особенностей. Планирование и реализация программы с учетом возрастных особенностей;
применение научных методик, доказавших свою эффективность. 13
Технология "Равный - равному" - работа по подготовке педагогов-тренеров для организации и проведения обучения подростков; обучение подростков с целью обеспечения их достоверной информацией и опровержения распространенных ошибочных взглядов, стереотипов; подготовка подростков-инструкторов из числа тех подростков, которые прошли обучение, к просветительской деятельности в среде ровесников; организационное и методический сопровождение педагогами-инструкторами занятий, акций.
Преподаватели технологии "Равный-равному" ("равные преподаватели", peereducators) - это люди из числа представителей целевой группы ("равный"), мотивированные на работу с данной целевой группой и обладающие необходимыми знаниями, умениями и навыками профилактической работы с этой целевой группой. 13
Обучение носит просветительский характер и оформляется в виде тренинга, тренинг дает участникам возможность учиться обмениваться информацией и выражать собственное мнение, говор

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: