Технология "равный-равному" в образовательной среде

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

влению и угрозам 9.
Следующая современная проблема, которая непосредственно относиться к социальным аспектам является разнообразия субкультур современной молодёжи. Если сейчас открыть интернет и ввести в строку поиска - виды субкультур современной молодежи, то их будет большое количество. Все они ведут подростка к негативу личностного "я" и окружающих его людей. К примеру, можно привести популярную субкультуру "Эмо". Проанализировав интернет источники, можно увидеть, что участники данных субкультур склонны к замкнутости в себе, эмоциональной лабильности и самопоеданию своего личностного роста в социуме. Это может говорить о том, что люди такого характера склоны к суицидальным наклонностям.
Далее по списку актуальных проблем следует подростковая преступность. Проблема одна из самых трудных на сегодняшний день. Если открывать источники СМИ, то мы можем увидеть, то в большинстве преступлений, к примеру, мелкий грабёж, а так же убийства фигурирую обычные дети, они же учащиеся образовательных учреждений.






























1. 1. Технология "Равный - равному", как содержание деятельности активной молодежи по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних учащихся.
Нельзя не сказать о том, что с профилактикой асоциального поведения среди молодого и несовершеннолетнего поколения сталкивались многие учёные и психологи. По данной проблематике проведено немало исследований, на основании которых сформировались определенные теоретические концепции. Здесь в первую очередь следует назвать таких отечественных авторов, как Л. Н. Анисимов, А. А. Габиани, В. Е. Гелинас, Л. Д. Мирошниченко, В. Д. Моска

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: