ентября. - 2006. - N 17. - С. 13- 15.
7. Верткин И. М. Бороться и искать. . . : О качествах творческой личности//Нить в лабиринте /Сост. А. Б. Селюцкий. - Петрозаводск: Карелия, 1988.
8. Ивочкина Т. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся. - Народное образование - 3, 2000 г.
План подготовки учащихся к научно-практической конференции
Этап
Вид работы
Сроки выполнения
Ожидаемый результат
Помощь научного руководителя
1
Подготовка к проведению научного исследования
1. Определение объекта и предмета исследования
2. Формулировка темы исследования, обоснование актуальности
Сентябрь
Выбор объекта и предмета исследования
Изучение выбранной темы с использованием дополнительной литературы
Обозначение круга вопросов по исследуемой теме
Рекомендация в определении объекта, предмета исследования
Рекомендация темы
Рекомендация литературы
2
Проведение исследования
1. Составление плана исследования
2. Изучение научной литературы
Октябрь
План исследования
Корректировка плана
3. Сбор, систематизация информации, анализ полученных результатов
Октябрь-Декабрь
Черновой вариант исследовательской работы
Оказание помощи в систематизации и анализе собранной информации.
3
Оформление научно-исследовательской работы
1. Оформление научно-исследовательской работы
2. Написание тезисов выступления,
создание презентации
Январь
Текст исследовательской работы
Помощь в оформлении текста работы
4
Защита научно-исследовательской работы
1. Представление результатов исследования
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>