Технология постижерных работ

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>

ылом, а затем вывешивают для просушки.
Когда тресс высохнет, с одного конца его отрезают нитки и вытаскивают волосы из ниток мелковьющиеся волосы готовы к употреблению

5. Проверка восприятия нового материала. Работа над ошибками и устранение их
6. Закрепление темы. Краткий повтор изученной информации
7. Оценивание знаний учащихся- выставление оценок
8. Домашнее задание















Поурочный план
Дата
Дисциплина: Технология постижерных работ
Группа- МХ-17
Преподаватель: Сейдалиева А. В.
Тема урока: Изготовление шиньонов
Тип урока: Изучение нового материала.
Вид урока: Практическая отработка. Краткое конспектирование
Цель урока: Изучение нового материала и практическая отработка полученных знаний
Задачи урока: Дать определение основным постижерным работам.
Развивающая: Индивидуальный подход к каждой операции по изготовлению изделия
Воспитательная: Формирование памяти, практических навыков у учащихся
Оборудование: средства декоративной косметики, зеркала, кресла
Прогнозируемый результат: самостоятельное выполнение поставленной практической задачи
План урока
Организационный момент- отметка отсутствующих
Проверка освоенности предыдущих тем. Краткий опрос в виде беседы
Повторение методом вопрос- ответ
Объяснение нового материала. Конспектирование материала.
Проверка восприятия нового материала. Практическая отработка
Закрепление темы- выявление и устранение ошибок
Выставление оценок по результатам практической работы и ответов учащихся
Домашнее задание








План урока
Организационный момент: Взаимное приветствие. Проверка готовности

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: