ьности",
Напомню. Что данную технологию применяю на своих уроках в течение 3-х лет. Полученный опыт обобщила на разных уровнях:
1 На заседании МО по теме "Мспользование групповой работы для повышения познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы.
2 На заседании Школы молодого учителя по теме: "Развитие устной и письменной речи учащихся".
3 Провела мастер-класс в рамках педагогического совета "Использование инновационных технологий в рамках введения ФГОС 2 поколения".
4 А также опыт применения технологии модерации отразила в своих статьях: "Имиджелогия и основы делового общения", "Анализ текста как развитие образного и логического мышления".
Спасибо за внимание. Прошу задать
вопросы.
ПД - П. (Познавательная деятельность по предметам).
Опросник Гусевой Татьяны Артуровны, кандидат педагог. наук, Педакадемия.
Страницы: << < 1 | 2 | 3