ось на уроке?
2. Что не понравилось на уроке?
3. Назовите самый интересный момент урока?
4. Назовите самый сложный момент урока?
Подведение итогов урока. Выставление оценок.
Составить комплекс упражнений с баскетбольным мячом.
Оценивать деятельность ученика не только по конечному результату, но и по процессу его достижения.
Осуществить самооценку собственной деятельности, соотносят цель и результаты.
Личностные УДД:
1. Формировать сознательное отношение к собственным успехам/неудачам.
2. Оценивать результаты работы на уроке.
Выводы: Важнейшим требованием проведения современного урока по физической культуре является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к учащимся с учетом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности. Актуальность урока обусловлена тем, что позволит учащимся воспитывать характер, силу воли, уверенность в себе, преодолевать различные трудности, препятствия, поставленные на пути достижения цели.
Методические рекомендации для учителя: Урок необходимо проводит в спортивном зале, обеспечить спортивным инвентарем (баскетбольными мячами) на каждого обучающегося.
Приложение 1 - раздаточный материал для обучающихся.
Приложения 1
Раздаточный материал для обучающихся
-жетоны в виде баскетбольного мяча
Страницы: << < 4 | 5 | 6