вление кластера. На доске пишу одно слово "Пушкин", затем ученики по очереди выходят и заполняют, дополняют
любимый легкость певец свободы
гений поэзии Пушкин великий
радость изящество солнце
XVI. Обобщение. Ученики завершают свое выступление о значении творчества поэта.
XVII. Завершаю урок чтением стихотворения великого Жамбыла, который очень любил творчество Пушкина, как и великий Абай
Легко догорает огарок свечи,
Но в песенном камне не меркнут лучи.
Сиянию камня не будет конца -
Так Пушкина песнь освещает сердца.
Ты - солнце поэзии, ты - самоцвет,
Ты с нами навеки, великий поэт.
(обращаю внимание на выставку книг, фотомонтаж, открытки, портреты, картины о поэте)
Итоги. Оценки. Самооценки.
Д/з: подготовка к классному сочинению по творчеству поэта. Разработка тем.
Страницы: << < 1 | 2 | 3