с надписью "Театр", "Служебный вход". Слева висит афиша. На экране - фото детей.
Дети под музыку встречают гостей при входе в зал, здороваются. (Двое детей держат кукол. ) Два ребёнка продают билеты за конфеты. Остальные детираздают программки, приглашают гостей занять свободные места. Затем сами садятся полукругом на стульчики.
-Я очень рада встрече с вами!
воспитатель обращает внимание на экран, где показано здание театра.
-Ребята, скажите, что это такое?
Ответ детей: Это здание театра.
- А сейчас вы закроете глаза, и произойдет чудо!(звучит музыка,дети открывают глаза. )
Звучит музыкальный эффект.
-Открываем глаза. . .
Идёт показ иллюстраций внутри театра.
-Что вы видите на экране?
Дети вспоминают, что как называется.
Ответ детей:Сцена, зрительный зал без зрителей, со зрителями, балкон, занавес открыт, занавес закрыт, кулисы, декорации на сцене, актёры на сцене, куклы на сцене, гримёрная, костюмерная.
- Скажите, какие театры бывают?
Ответ детей:Кукольный, драматический, театр оперы и балета, театр музыкальной комедии, театр юного зрителя,
- Правильно, молодцы.
-Во всех театрах работает очень много людей. Кто работает в театре на сейчас расскажет Артем
Звучит стихотворение, дети договаривают слова-определения.
Поставит танцы балетмейстер,
Займется голосом хормейстер,
В оркестре на подбор таланты,
Что дирижер, что музыканты.
Еще, конечно, режиссер,
Художник, бутафор, гример;
Покажет вам, где что лежит,
Ответственный за реквизит.
Во всех театрах всей страны
Работы разные важны.
Но все же, как тут ни крутись,
А главный человек - артист.
-а вы хотите стать актёрами?
Ответы детей: Хотим.
-Чтобы стать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>