цким острогом, ныне переименован в Новокузнецк).
15. Давайте вместе ответим на вопрос: сколько лет исполняется Кемеровской области? (73 года).
Ведущий 1. Какие молодцы. Давайте подарим дружные аплодисменты нашим юным туристам. Присаживайтесь на свои места.
Дети садятся на места.
Ведущий 2. Ну, что Колобок, теперь ты многое знаешь о нашей области.
Колобок. Да!!! Какие они молодцы, столько знают про Кузбасс.
Ведущий 1. Слушай, Колобок, ты сбежал от бабушки и от дедушки, а ты не боишься попасть в лапы какому-нибудь зверю?
Колобок. А что у вас звери есть?
Ведущий 2. Конечно, есть! И очень даже много. Об этом ты узнаешь на следующей станции. Приготовились ребята садимся в наш веселый поезд, чтобы отправится на станцию "Юный натуралист".
Ведущий 2. Вот мы и на месте. На станции юный натуралист. Здесь мы познакомим Колобка с животным и растительным миром Кузбасса. Я прошу подняться на сцену по 1 туристу с каждого туристического клуба.
Дети поднимаются на сцену.
Мы знаем, что в наших лесах растет много грибов и ягод. И за грибами и за ягодами ходят в лес люди разных профессий, поэтому ребятам предстоит разгадать кроссворд о грибах, ягодах и профессиях. На выполнение задания вам дается 3 минуты. Если вы правильно впишите слова по горизонтали, то по вертикали у вас получится главное слово. Как только отгадали кроссворд, подписываете номер школы и отдаете его нашим наблюдателям. Можете приступать к заданию.
Дети отгадывают кроссворд (Приложение).
Ведущий 1. Пока ребята отгадывают кроссворд, мы расскажем Колобку какие растения и животные встречаются в Кузбасском лесу.
Загадки:
1. Вьется веревка, на конце головка. (Змея).
2. Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Кто по
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>