Тайны дождя

для кисточки, баночка для мытья кисточки, альбомный лист.
- демонстрационный материал:
- комплект картинок "Признаки осени", аудиозапись "Шум дождя",мольберт, дидактическая игрушка-подушка "Шептунчик".
Организационный момент.
(Звучит аудиозапись "Шум дождя". Дети встают перед воспитателем полукругом).
Воспитатель: Добрый день, ребята! Я очень рада видеть вас. Ребята, сегодня у нас в гостях наш любимый друг Шептунчик. А почему вы такие хмурые? Давайте мы улыбнемся Шептунчику, улыбнемся друг другу и скажем все вместе: "Встало солнышко - ура! Заниматься нам пора!" (Дети повторяют за воспитателем).
Основная часть.
В. ; Ребята, а что же это у нас шумит?
Дети:( Машина проезжает. Ветер на улице шумит. Дождь идет. )
В. : Правильно! Молодцы! Это шумит дождь. Дождик. Дождик, полно лить. Малых детушек мочить! (Шум дождя прекращается)
В. : Ребята, а вы знаете откуда берется дождик?
Дети: ( С неба капает. Из тучки берется. )
В. : Правильно , из тучки. А вы знаете, как он появляется в тучке?
Дети: (Я не знаю. И я не знаю, но хочу узнать. )
В. : Ребята, наш друг Шептунчик любезно согласился помочь нам узнать тайны волшебного дождя. Он приглашает нас к столам. (Дети подходят к столам, на которых стоят подносы с губками, стаканы с водой и глубокие тарелочки)
В. : Саша, скажи пожалуйста, что у нас на подносе?.
Саша: Губки.
В. : Правильно. А как вы думаете, на что похожа губка?
Дети:( кирпичик, на тучку).
В. : Правильно, молодцы! Она похожа на тучку. А тучка состоит из капелек. Сожмите ее и посмотрите, течет из "тучки" водичка или нет? (Дети берут губку-тучку и сжимают в руке).
В. : Почему не идет водичка?
Дети: (нет в нем водички, губк