зыкальный размер 4/4.
Тестовое задание для обучающихся 6 класса хореографического отделения.
1. Правильное положение рук на станке.
А. руки находятся точно по линии плеч
Б. руки находятся чуть шире линии плеч
В. руки находятся на расстоянии 10 см друг от друга
2. как правильно рука учащегося должна обхватывать станок
А. ладонь и пальцы лежат сверху на станке, большой палец снизу
Б. ладонь и пальцы лежат на станке и к ним прижат большой палец
В. Только пальцы на станке
3. на каком расстоянии от станка должен находится ученик
А. чтобы локти были чуть сзади талии
Б. чтобы локти находились на линии талии
В. чтобы руки находились впереди тела
4. правильное положение стоп в 1-й позиции
А. стопы слегка подаются вперед с завалом на большой палец
Б. стопа стоит ровно
В. стопу надо слегка подать на мизинец
5. Releve (релеве)
а. приподнимать, возвышать, подъем на пальцы или полупальцы
б. прыжок с сильно вытянутыми пальцами
6. Plie (плие)
а. приседание
б. бросок ноги в прыжке
7. Battement tendu (батман тандю)
а. отведение и приведение вытянутой ноги не отрывая носка от пола
б. движение с ударом или ударное движение
8 Jete (жете)
а. бросок ноги на месте или в прыжке
б. движение с ударом или ударное движение
9. En face (ан фас).
А. прямо. прямое положение корпуса, головы и ног
Б. поза, при которой ноги скрещены, одна нога закрывает другую
10. Efface (эфасэ)
А. развернутое положение корпуса и ног
б. поза, при которой ноги скрещены, одна нога закрывает другую
11. En dedans (ан дедан)
А. внутрь, в круг
Б. наружу, из круга
12. En dehors (ан деор)
А. внутрь, в круг
Б. наружу, из круга
13. Petit (пти)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>