свами справимся. ( педагог показывает карту которую надо пройти)
Воспитанники: справимся.
2. Разминка (15 минут)
2. 1. Разминка по кругу: проводится под аккомпаниатора фортепиано.
Педагог: Марш на месте и шагаем по кругу, ребята нашем пути большие лужи ( ребята становятся на высокие полупальцы и продолжают ходьбу два круга), а сейчас камни которые мы должны перешагнуть (ходьба с высоко поднятыми коленями два круга). Молодцы, но чтобы нам добраться нужно еще немного подпрыгнуть (подскоки польки).
Ребята стоят в кругу педагог по середине.
Педагог: молодцы вы справились с волшебной тропинкой и сейчас сыграем свами в игру (найди свае место)
"Игра найти свое место".
Под музыку дети разбегаются в разные стороны, как музыка останавливается ребята должны стать на свои места в шахматном порядке.
Педагог: молодцы все стоят на своих местах. Мы свами почти добрались до замка, но чтобы войти нам нужно выполнить задание "Маленькой балерины" на полянке, и он откроет нам двери в замок волшебным ключом. (педагог показывает обучающимся "куклу балерину" и ставит ее на видное место).
2. 2. Разминка в центре зала. проводится под аккомпаниатора фортепиано.
Упражнения на напряжение и расслабление мышц тела.
"Тик - так" (Повороты и наклоны головы)
Положение тела - основная стойка. Поворот головы вправо-влево (2 раза), стараясь поворачивать ее как можно дальше. Плавно наклоните голову вперед, затем верните ее в вертикальное положение(2 раза), . Не дергайте плечами.
Работа плечами (почемучка)
Основная стойка. Поднимаем плечи верх вниз как будто удивляемся(4раза).
Педагог молодцы ребята, следующая наша игра называется
Упражнения на закрепление позиций рук "Воздуш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>