и выступлений группы.
Педагогическое обеспечение.
Занятия проводит педагог дополнительного образования, имеющий высшее педагогическое образование, и средне-специальное по специальности: руководитель самодеятельного хореографического коллектива. Деятельность педагога курирует заместитель директора по воспитательной работе, отвечающий за воспитательный процесс в школе и дополнительное образование детей. педагог взаимодействует с педагогическим коллективом школы, педагогическим коллективом Мантуровской детской школы искусств, учреждениями культуры села, района, учреждениями дополнительного образования детей.
Список литературы.
1. Барышева Т. , Азбука хореографии, "Респект", "Люкси", Санкт-Петербург, 1996 г.
2. Белова Е. " Ракурсы танца", "Искусство", 1991г.
3. Богданов Г. Ф. "Самобытность русского танца", Москва. МГУК. 2003г.
4. Бриске И. П. , Народно-сценический танец и методика его преподавания, Челяб. гос. акад. культуры и искусств. , Челябинк, 2007 г.
5. Горшкова Е. В. "От жеста к танцу", "Гном и Д", Москва, 2002 г.
6. Гусев Г. П. , Методика преподавания народного танца: Упражнение у станка, М. , Гуманит. изд. центр "Владос", 2002,
7. Записи по хореографии, культпросветучилище, г. Курск, 1981 - 1983 г. г.
8. Иванникова О. В. , Народные танцы, - М. , АСТ, Донецк, Сталкер, Танцует все, 2007.
9. Лисицкая Т. С. "Ритмическая гимнастика", Москва, "Физкультура и спорт", 1986 г.
10. Нарская, Т. Б. Основы репетиторской работы в хореографии: учеб. -метод. пособие по направлению подготовки 071200 Хореографическое искусство, профиль подготовки "Искусство балетмейстера", квалификация (степень) "ба
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 > >>