Б) Слайды с примерами.
1 слайд 2 слайд
4х520 16: 44
3х618 12:26
2х816 6 : 61
5х315 20:52
Машенька устала, а давайте и мы с вами отдохнем
Презентация электронной физминутки на интерактивной доске
– Медведь, приготовил Маше устные задачи, поможем ей решить их?
Решение устных задач на умножение и деление.
1. У этого цветка
Четыре лепестка.
А сколько лепестков
У двух таких цветков? (8)
2. Шесть весёлых медвежат
В школу на урок спешат.
И для счёта по две шишки
Подобрали наши мишки. (12)
.
3. Для поливки огорода
Папа воду приносил.
- Ну-ка, дочка, сосчитай-ка,
Он Танюшку попросил.
- Я принёс 18 вёдер,
Каждый раз по два ведра.
Сколько раз сходил я к речке?
Сосчитать Таня должна. (9)
4. Сколько ног у 3 цыплят? (6)
5. Всего четыре куртки на каждую нужно пришить по 4 пуговицы. Сколько надо купить всего пуговиц? (16)
Запись ответов в тетрадь. Ответы: 8 ,12,9,6,16
- назовите числа в порядке убывания
- назовите двузначные числа
- назовите чётные числа
Подвижная Физминутка
IV. Работа по учебнику
стр. 86 1(г)
-Теперь нужно решить задачу в тетради!
Решение задачи
Чтение задачи учителем вслух. Далее задачу читает ученик, который умеет хорошо читать.
Анализ задачи:
- О чём говорится в задаче?
- Что мы знаем?
- Что нужно найти?
- Как будем решать задачу?
Краткая запись задачи на доске
Яблок-3кг по 4р?
Груш- 8р
Дети выполняют решение задачи и записывают ответ в свои рабочие тетради.
Решение задачи:
1) 3х412 (р)
2) 12820 (р)
Ответ: 20 рублей истратила Зина на покупку.
V. Решение примеров 113 (1,2)- карточки для индивидуальной работы
- Помогите М
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>