,
разного вида,
обратные в два действия, самостоятельно, разного вида, обратные
Геометрический материал. знает признаки фигурзнает признаки фигур,единицы длины, чертит фигуры находит периметр фигур, переводит единицы длины
Окружающий мир
Общеучебные навыки.
Умение работать с книгой.
Умение спланировать свою работу.
Умение обосновать оценку своей деятельности. Самооценка. сформированы частично, самооценка завышенаосознанное выполнение требованийнавыки хорошо сформированы, умеет объективно оценить свою деятельность
Развитие познавательных мотивов и активности обучающихся.
Сформированность ценностных отношений.
Отношение к учению.
Отношение к труду.
Отношение к людям. осознанноеосознанноеосознанное
Подпись учителя.
Подпись родителей.
Примечание: красным цветом обозначен высокий уровень обученности и развития, зеленым цветом – средний уровень обученности и развития, синим цветом – низкий уровень обученности и развития.
ВЫВОДЫ: наблюдается динамика техники чтения, развития орфографических и вычислительных навыков, общеучебных и познавательных навыков и мотивов,сформированы и развиваются ценностные отношения.
Страницы: << < 1 | 2