Табиғатты қорғау

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

емет! Балалар жапырақтарда берілген тест сұрақтары,тапсырмалар жазылыпты.
Әр топ тапсырма таңдайды. Өз тапсырмасын орындайды. Топ спикерлері топ мүшелерінің жарыс шығармасын тексеріп бағалап өтеді, әр оқушының сөйлеуіне мүмкіндік жасалады.


1. тапсырма. Мақалды аяқта.
1. . . . жауса жер ырысы. (атар)
2. Батар күннің . . . таңы бар. (бүркіт)
3. Құс патшасы -- . . . . (Жаңбыр) 4. Жаңбырмен . . . көгереді. (жаз, қыс)
2. тапсырма. "Аудармашылар сайысы". /үш тілде айту/ .
1. Көздіашып - жұмғанша (тез - быстро - quickly )эускли
2. Төбешашытіктұру ( қорқу - бояться - beafraid) эфрейт
3. Төбесікөккежету (қуану - радоваться - reqoice) реклайт
4. Қайран қалу ( таңдану - удивляться - wonder) уванде
5. Қойаузынаншөпалмас ( момын - скромный - modest) мондиш
6. Жақсылығың алдыңнаншықсын (тілек - пожелание - wish) уишли
3. тапсырма. Ережелерін айту. 1/Біз әуежайға ерте келдік,тіркеуден өттік. /-құрмалас сөйлем / 2/Асан уақыты болмағадықтан, сапарға шықпады. /-себеп-салдар сабақтас сөйлем / 3/Өрікті жеме,табақты әпер,қалада тұрады,Айнаш келді. /-етістік/ 4/Омар сабаққа әдейі кешігіп келді. 5/Мен сізбен кездесуге ертең барамын. /-келер шақ / 6/ Дүкеннің, айдың, кілттің қай септікте. /Ілік септік/ 7/Елбасы,бақша,жолсерік,баспасөз берілген сөздерді тап. /-бірккен сөздер / 8//Туынды сөз / басшы,тәрбиеші,көрме
9//Мекен үстеулерді атаңыз. / жоғары,оңға,алыста
10/ /Қос сөздер/ -биік-биік, жалт-жұлт,бала-шаға
5-кезең. Түсінгенін бекіту. Топ басшылары қорғайды.
1/- Табиғат дегенде, біз жер, аспан, су, өсімдіктер, жануарлар, ауа, от, күн, жылу, ай, өзен - көлдер, таулар т. б. көз алдымызға елестетеміз. Бұлар бір - бірінсіз өмір сүре алмайды. Адам да табиғатта өмір сүреді. Өз өміріне қажетті заттарды о

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: