Табакокурение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

>Обсуждение итогов работы в малых группах.
10 мин.
Обучающиеся увидят последствия всех вариантов выбора поведения в каждой рассматриваемой ситуации.
V. Заключение
Обобщение учителя
5 мин.
Обучающиеся должны понять необходимость здорового образа жизни, отказа от табакокурения.

I этап. Введение. ( 2 минуты)
ПРОБЛЕМА: Табакокурение.
Табакокурение - одна из самых распространенных вредных привычек;
знакома и детям и взрослым;
ее решение важно для здоровья подростков;
среди вредных привычек табакокурение занимает особое место;
это самая актуальная проблема в среде обучающихся средней школы.
Просмотр фрагмента видео ролика "Вред курения".

II этап. Работа с понятиями. 3минуты.

Обсуждение проблемного вопроса: Табак. . . Какой же это наркотик?

Вредными следует считать те привычки, которые мешают или не дают возможности человеку в течение его жизни успешно реализовать себя как личность, как представителя данного общества.

Вопрос: "Почему же так много людей и подростков курят"?
Обучающиеся высказывают свои мнения, приводят примеры, факты.

Учитель предлагает свою позицию: никотин - это наркотик, во всяком случае, мощный стимулятор, к которому люди быстро привыкают.
Курение - привычная система действий, выражающая болезненное пристрастие человека к наркотическому веществу - никотину, содержащемуся в табаке.
Никотин - желтоватая жидкость жгучего вкуса, растворимая в воде и жирах, хорошо всасывается слизистыми оболочками и даже кожей. Очень ядовит: смертельная доза - 1мг/кг массы тела.
Курение - это социальная проблема общества?
Курения является социальной проблемой общества, как для его курящей, так

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: