Сюжетно-игровой урок

СЮЖЕТНО-ИГРОВОЙ УРОК
В 1 КЛАССЕ
"ПТИЦЫ УЧАТСЯ ЛЕТАТЬ"


Савраева Р. А. Учитель физ. культуры сш. им. М. Горького с. Болек
Тема: "Птицы учатся летать"
Задачи: 1. Совершенствовать выполнение строевых команд;
Способствовать формированию правильной осанки.
2. Воспитывать коллективизм и взаимовыручку, бережное
отношение к природе, в частности к птицам.
Оборудование и инвентарь: Скакалки, 2 гимнастические скамейки,
гимнастическая стенка.
Место проведения: спортивный зал.

ХОД УРОКА.

Вводная часть. (15 мин. ): 1. Построение, приветствие. (Обратить
внимание на равнение в шеренге, следить за осанкой. )
2. Сообщение задач урока. Сегодня мы проводим урок-
игру "Птицы учатся летать". Каких птиц вы знаете?
(Ответы). А как передвигаются птицы? (Ответы).
Покажите, как летают птицы. (Дети произвольно
разбегаются по площадке, имитируя полет птиц; руки
в стороны, спина прямая, машут руками, кисти расслаблены).
По сигналу дети образуют круг. "Этот круг - наше птичье
гнездо. Маленькие неопытные птенчики - это вы. Птенцы
еще не умеют летать. Им нужно как можно скорее этому
научиться, чтобы выжить и спасти себя от врагов.
Возьмемся за руки и попробуем". Взявшись за руки, дети
идут по кругу и произносят вместе с учителем: "Еле-еле,
еле-еле, разбежались, полетели, а потом, потом, потом все
бегом, бегом, бегом. Тише! Тише! Не спешите! Наш полет
остановите. Раз-два! Раз-два! Вот и кончилась игра! (Игра
проводится 2 раза).

Перестроение в шеренгу. "Не все у нас с вами еще получается, чтобы стать
сильными и крепкими птенцами. Давайте потренируемся!&