ы қалай түрлендіресіз?
Бағалау - Оқушылардың үйренгенін қалай жоспарлайсыз?
Жетті, талпынды
Пән аралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс (тәрбие элементі)
Қосымша үлестірме карточкалар
- оқуда алға ілгерілеу үшін оқушыларды
кедергіні жеңуге ұмтылдыру;
-оқушыларға сабақ
барысында белсенді қатысуға жағдай жасау;
-өздеріне деген сенімділіктерін арттыру;
-үйрену барысында бағалау.
Гуманитарлық ғылымдармен,
географиямен
Рефлексия
Сабақ мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма?
Бүгін оқушылар не үйренді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?
Төменгі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол бағанадағы ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (Оқытуда да, оқуды да ескеріңіз )?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді (оқытуды да, оқуды да қатар қарастырыңыз)?
1.
2.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеме оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?
1.
2.
Страницы: << < 2 | 3 | 4