Бидайық орта мектебі
Ағылшын тілі мұғалімі: Жексенбаева С. А.
Мастер-класс
Тақырып: Сыни тұрғыдан ойлаудың жаңа әдіс тәсілдер
Мақсаты: Мұғалімдердің сыни ойлау қабілеттерін дамытудың тиімді жолдарын анықтау, жаңа әдіс тәсілдерді меңгеруіне ықпал ету
Күтілетін нәтиже: Модулінің түрлі әдіс тәсілдерді біліп, оларды оқу үрдісіне тиімді пайдалану туралы ортаға ой салады, өзара тәжірибе алмасады
Құрал жабдық: карточкалар, интербелсенді тақта, суреттер, маркер, стик
Уақыт: 45 минут
Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық ахуалды орнату
Сіздің есімізбен не байланысты? Сізді неліктен осылай деп атаған? Сіздің есіміміз нені білдіреді?
Сіздің есіміміз қандай ассоциация тудырады? Осыған байланысты сурет салыңыз.
Кіріспе сөз
І. Теориялық бөлім. Сабақтың әр кезеңде қолданылатын стратегиялар
Қызығушылығын ояту кезең
Болжау кестесі, Тірек сөздер, Венн диограммасы, Т кестесі, бір айналым күнделік, Блум таксаномиясы, Миға шабуыл, Топтастыру,
Мағынаны тану кезеңі
Т кестесі, Пікір - талас, Аквариум, İNSERT, RAFT, ДЖИК СО, Куббизм, Геометриялық фигуралар, Бір айналым сұхбат, Түртіп алу, Жұпта талқылау, Бағытталған оқу, Талдау картасы, Топтастыру
Ой толғаныс кезеңі
Эссе, Топтастыру, Пирамида, Құндылық сызығы, Т кестесі, Sinkuein немесе бес жолды өлең, RAFT, Түйін сөз, Семантикалық карта, Концептуалды таблица, Бір айналым сұхбат, Миға шабуыл стратегиясы ДЖИК СО, т. б
Презентацияны көрсету
ІІ. Практикалық бөлім.
!терек бөлінді.
1 топқа тапсырма: «Древо решений » тәсілі бойынша мәселенің бірнеше шешу жолдарын ұсыну. Әр шешу жолдың оң, теріс жақтарын анықтау
Проблема: Как решить проблему топлива?
Примерный ответ: 1)Использовать углеводороды. «»: «-«:
2)Экологически чи
Страницы: 1 | 2 > >>