, девушки складывали на блюдо колечки, серьги – т. е. любоймелкий предмет. Блюдо закрывалось платком, и ведущаяпо одному доставала с закрытогоблюда вещи. При этом девушки пели специальную подблюдную песню, каждый куплет которой сулил какое-либо определенное событие.
ВЕДУЩАЯ1: К сожалению, в Шилово удалось записать только несколько куплетов:
Хлебу да соли долог век –
Слава!
Барышне нашей боле того –
Слава!
Кому мы спели – тому добро,
Кому вынется – тому сбудется,
Кому сбудется – не минуется,
Слава!
(куплет сулит благополучие)
Сегодня вы и сами исполняли песенку – авсеньку и слушали разные варианты авсенек. А вот теперь скажите, какие музыкальные особенности всех этих песенок вы заметили? Это и ритмичность, и монотонность исполнения. Все эти тексты исполняются практически на двух нотах. В то же время здесь сохраняются и общие для всех народных песен черты: белый стих, старинная грамматика (неправильное с точки зрения современного человека произношение слов).
На этом наш урок закончен. До новых встреч!
Страницы: << < 4 | 5 | 6