Свойства воды, льда и пара

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/> oo Твердая.
Стучу сильнее, лед раскалывается.
oo Что произошло?
oo Льдинка разбилась.
oo Почему?
oo Она тонкая была.
oo А какой лед не разобьется от моего удара?
oo Толстый лед на реке. Он даже человека выдержит.
oo Всегда ли лед толстый на реке?
oo Нет.
oo Весной тает.
oo Он и зимой бывает тонкий.
oo У вас в баночках с водой весна или зима?
Дети заглядывают в баночки и не видят вообще льда. В баночках чуть подкрашенная вода.
oo У нас уже лето, лед совсем пропал.
oo Куда делся лед?
oo Растаял, эта вода замерзшая была.
oo А в моей банке ручеек. Послушайте. (Переливает воду из одной банки в другую).
oo Что делает вода?
oo Переливается.
oo Журчит.
oo Песни поет.
oo Льется.
oo Разговаривает.
oo Какого цвета вода?
oo Прозрачная.
oo Как проверить?
oo Бросить туда надо что-то.
oo Вот у меня есть гвоздик. Можно его бросить?
oo Да.
oo Что произошло?
oo Его хорошо видно, вода прозрачная.
oo Я предлагаю вам еще опыт. В баночки с водой налить шампунь.
oo Размешайте палочками получившуюся жидкость.
oo Что получается?
oo Вода пенится.
oo Стала мутной.
oo Хорошо пахнет.
oo Пузыри вверху стали плавать.
oo Для чего нам нужна такая жидкость?
oo Голову мыть.
oo Мыться можно.
oo Пузыри мыльные пускать.
oo Прекрасная идея, мы оставляем эту воду для мыльных пузырей.
oo А вот мыться такой водой нельзя, почему?
oo Она холодная.
oo А как узнали?
oo Потрогали банку, она холодная.
oo А что надо сделать, чтобы вода стала теплой?
oo Подогреть ее.
oo На чем?
oo На костре, на плите, кипяток влить.
oo А можно

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: