боты;
б)на демонстрационном столе: 8 химических стаканов(50мл), из них в 4-х стаканах - раствор соляной кислоты, в 4-х других - магний, оксид магния, гидроксид меди, карбонат кальция; этиловый спирт, уксусная кислота, концентрированная серная кислота; пробирка, спиртовка, спички, пробиркодержатель.
Ход урока:
1. Оргмомент
2. Проверка домашнего задания
1)На интерактивную доску проецируется упражнение N16 на стр. 117. Определить к каким классам органических соединений относятся вещества; назвать их по систематической номенклатуре
а)CH3-CH2-COH
б)CH3-CH2-CH2-COOH
в)CH3-CH2-OH
г)CH3-O-CH3
д)CH3-COH
е)CH3-CH-CH3
ж)CH3-OH-C2H5
з)HCOOH
Вызванный к доске уч-ся выполняет данное задание на интерактивной доске. (Уч-ся проверяют в своих тетрадях выполненное домашнее задание).
Второй уч-ся на доске выполняет упражнение N17 на стр. 118.
CH4-C2H2-CH3C0H-CH3CH2OH
метанацетилен
1) 2CH4-C2H23H2этаналь
2)HCCHH2O-CH3COH
этанол
3)CH3COHH2-CH3CH2OH
б)Беседа - повторение:
1)Какие вещества называют карбоновыми кислотами?
2)Как классифицируют карбоновые кислоты?
3)Каким способом получают кислоты?
4)Какие физические свойства характерны для муравьиной и уксусной кислот?
III. Работа с текстами.
1) Какое из перечисленных веществ не содержат карбонильной группы.
А) Муравьиная кислота
Б) Формальдегид
В) Этанол
Г) Уксусная кислота
2) Соединения:
1) Пропановая кислота и бутанол
2) Этановая кислота и уксусная кислота
3) Муравьиная кислота и фенол
4) метаноль и метанол
3) В перечне веществ
А) Метанол
Г) Фенол
Б) Бутанол-2
Д) Изопропанол
В) Бензол
Е) Стирол
К одноатомным спиртам относятся веще
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>