Представленная мною презентация была использована на внеклассном мероприятии по математике. При этом соблюдались основные методические принципы, что способствовало развитию математических способностей учащихся, снижению напряженности работы учеников, активизировало работу всех учащихся. Признанный факт, что информационные технологии развивают коммуникативные умения, стимулируют речевую и познавательную деятельность учащихся. Всегда стремился идти в ногу со временем. Последние годы в практике своей работы я использую опыт передовых педагогов и методистов по применению информационно – коммуникационных технологий.
К. Т. Д.
«Своя игра» для друзей математики
Цель игры: установление дружеской атмосферы, сплоченности коллектива, повышение эрудиции учащихся выявление скрытых способностей умений ребят.
Методические рекомендации: Начертить на доске игровое поле. В игре принимают участие 6 человек. Ведущий бросает игровой кубик с гранями так определяется участник игры Он выбирает категорию задачи и ее ценность. Если дается правильный ответ, то зарабатываются соответствующие очки. Если ответ будет неправильным, то на данную задачу дает ответ другой участник, поднявший первый свой номер, и за правильный ответ очки будут присуждаться ему. Победит тот кто больше всех наберет очков.
Этапы проведения дела
Предварительная работа.
Проводятся стартовые беседы с учащимися по поводу проведения мероприятия. Подбор вопросов.
Коллективное планирование
Проведение открытой дискуссии по вопросам формы, содержания дела. Побуждение учеников к принятию участия в игре, стимулирование их активности.
Подготовка дела.
Увлечение делом, поиском, соревнованием. Подготовка эмблем для участников команд, создание девиза.
Проведение дела. ь
«Про Незн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>