ние подростки?
Исследования и наблюдения показывают, что они предпочитают собирать банки из-под пива, вырезки из газет и журналов, вкладыши от жевательных резинок, кассеты. И лишь немногие ребята продолжают традицию своих родителей, собирают открытки, значки.
Ребята и родители показывают свои коллекции, рассказывают, почему собирают те или иные экспонаты.
V. Подведение итогов собрания.
1. О чем следует задуматься родителям.
Учитель. Нам, взрослым, ничего не бывает жалко для наших детей. Мы отдаем им самое вкусное, одеваем во все самое лучшее, защищаем от болезней и напастей. Но мы легкомысленно решаем, что свободное время - это несерьезная проблема, есть дела поважнее, а ведь красиво, с пользой провести свое свободное время надо уметь. И этому тоже надо учить детей и подростков. К сожалению, современные исследования показывают обратное. В наше стремительное время родители все меньше времени находят на общение с детьми, тем более на совместное проведение свободного времени. Из средств материального семейного бюджета мы все больше и больше средств расходуем на питание, одежду, обучение, развлечения детей. А если рассмотреть затраты свободного времени на детей, то окажется, что наши наследники испытывают значительный дефицит родительского общения.
Среди "трех важных жизненных желаний" подростки называют такие:
съездить с родителями вместе на отдых;
сходить в какое-нибудь интересное место;
поговорить с родителями по душам;
лучше понимать друг друга;
мечтаю, что буду с родителями в хороших отношениях.
2. Работа родителей в группах.
Родители, объединившись в 3 группы, обсуждают вопросы:
Какие выводы для себя можно сделать, прослушав сообщения?
Что является важным в нашем общении с детьми? Ч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>