-автобиографическая.
7. Работа с иллюстрациями по группам.
Задание: восстановить сюжет повести, расположить иллюстрации в порядке развития сюжета и прокомментировать то, что изображено на иллюстрации(можно зачитать). (Всем на парты раздаются иллюстрации).
8. Анализ повести по вопросам.
Какие эпизоды повести вам больше всего запомнились и почему?
Кто из героев повести вам больше всего понравился и чем?
От чьего имени ведётся повествование?
Найдите в тексте слова, предложения, характеризующие жизнь в семье деда Каширина(с. 26-27)
Почему мать Алёши не хотела возвращаться домой?
Что вы можете сказать о братьях Алёши?
Что это за люди?
9. Синквейн со словом Алёша.
10. Вывод
Чему учит повесть?
Страницы: << < 1 | 2